Rendszeres olvasók

2011. okt. 10.

Foglalkoztatók










Forrás: Játékosan


Posted by Picasa

Gyurma házilag 1.


Ezt a receptet az interneten találtam, már nem emlékszem kinél, de köszönet érte, mert nagyon jó! Én már csak ezt használom.
25dkg liszt
3 evőkanál só
2 evőkanál olaj
1 evőkanál borkősav
3 dl víz
Egy lábosba a hozzávalókat összekeverjük, legutoljára a vizet adjuk hozzá. Jó sűrűre főzzük, nem baj, ha nagyon csomós, mert amikor a lábosból kivesszük és átgyúrjuk, teljesen sima lesz. Ekkor színezhetjük temperával, kakaóval, paprikával.
Nagyon jó gyurma, nem ragad a gyerekek kezéhez, könnyű vele dolgozni!
 

Teknősbéka gyurmából






Az előző heti témánkhoz kapcsolódik még a teknősbéka készítése gyurmából.
Ezt a technikát nagyon szeretik a gyerekek, de inkább nagyobbaknak ajánlom.
Kemény karton alapra felrajzoljuk sablon segítségével a formát (teknősbéka, vagy bármi egyszerű forma lehet). Ezt kell kitölteni a gyerekeknek gyurmával, de nagyon vékonyan. Ujjaikkal lapítgatva kell rányomniuk a gyurmát a kartonra. Ezután lelakkozzuk, így nem szárad ki a gyurma és megmarad az "alkotás". Kitűnő finommotorikát fejlesztő tevékenység!
 

2011. okt. 7.

Állatok Világnapja


Egész héten az állatkertben élő állatokkal és a házi kedvencekkel foglalkoztunk.
Sajnos állatkertbe nem tudunk menni, de sok filmet, könyvet néztünk állatkertekről, vadasparkokról és felidéztük  a nyári élményeket is, hiszen sokan jártak szüleikkel Szegeden, Budapesten, Nyíregyházán.

Kattintsatok a hetitervünkre!

Nagyon élvezték ma a "térkép" készítést. Csomagolópapírra megfestettük az állatkertben élő állatok élőhelyeit: szavanna, dzsungel, sivatag, tenger, sarkvidék. Az állatok kicsi képeit kiszínezték, majd felragasztották arra a helyre, ahol élnek.Közben persze rengeteg beszélgetésre nyílt lehetőség.

Sarkvidék

Tenger élővilága

Dzsungel
Dzsungel állatokkal

Sivatag, kaktuszokkal. 


2011. okt. 2.

Beszédfejlesztés

vital.hu

Idén nálunk a város óvodáiban kiemelt feladat az anyanyelvi nevelés. 
 
Gönczőné könyvének felosztása szerint a beszédfejlesztés területei:

I. Motoros fejlesztő gyakorlatok
  • Ajaktorna - kerekítés, terpesztés, pattintás, zöngésítés, zöngétlenítés
  • Nyelvtorna - szájtéren kívül (cica nyalogatás) és szájtéren belül, fogsor mögött
  • Ajak és nyelvtorna kombinálása
  • Fúvógyakorlatok és lágyszájpad gyakorlatok - gyertyafújás, szappanbuborék, célba fújás stb.
  • Légzés - szövegmondás, rövidebb, hosszabb ki- és belégzés
  • Ritmus - minden játék egyben a ritmusfejlesztést is magában foglalja, a szájtornát ritmusra gyakoroljuk
II. Oldó - lazító gyakorlatok

III. Auditív fejlesztő gyakorlatok
  • hangutánzók
  • hangfelismerők
  • hangot, ritmust differenciálók, fonémahallást fejlesztők, analizálók, összehasonlítók
IV. A koordinációt, folyamatosságot, az aktív élő beszédet elősegítő gyakorlatok - mindezeket a testnevelés, mozgásos, énekes bábozható játékok keretében lehet gyakorolni.


Okt.4. az "Állatok Világnapja" ezek a  nyelvgyakorlatok   jól felhasználhatók a téma feldolgozása közben:
  •   Az oroszlán megeszi a húst (felső fogsort az alsó ajakra helyezni, majd az alsó fogsort a felső ajakra) Finom volt az ebédje, körbe nyalja a száját, mindkét irányba.
  • Hajtsuk meg a zebrát! (nyelvükkel csettintenek). Az öreg zebra lassan mozog, lassan csettintenek, a kicsi zebra gyorsan fut, gyorsan csettintenek.
  • Majompofát csinálunk! A nyelv az alsó fogsor és az alsó ajak közé, ezután a felső fogsor és a felső ajak közé kerül.    
  • A teve kéri a cukrot a látogatóktól - a nyelvet a jobb, majd a bal szájzugba dugni, gyors egymásutánban.
  • A víziló nagyra tátja a száját! (nagyra kerekítsék a szájukat)
Forrás: Lukács Józsefné - Ferencz Éva: Elmúlt a nyár, itt az ősz                   
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...