Bejegyzések
 |
| letöltés |
A karácsony az egyik legszebb ünnep. Várja felnőtt, gyermek egyaránt. Sok karácsonnyal kapcsolatos szokásunk feledésbe merült, így a betlehemezés is.
Az első füzetben egy óvodásoknak szóló betlehemes játékot találsz.
 |
| letöltés |
Naponta szembesülünk a rohanó életforma, a megváltozott életkörülmények, a korszerű közlekedés negatív hatásaival. Szomorú tény, hogy napjainkban magas arányban mutathatók ki, már óvodás korban is a mozgásszervi elváltozások, pl. helytelen testtartás, lúdtalp, gerinc problémák
A füzetben leírt gyakorlatok rendszeres alkalmazása segíti a helyes testtartás megőrzését. Óvodánkban ezeket és hasonló gyakorlatokat minden nap végzünk a gyerekekkel.
 |
| letöltés |
Az óvodáskorú gyermekek elsődleges tevékenysége a játék. A játékban figyelemre, megfigyelésre, érzékelésre, észlelésre és a gondolkodási műveletek alkalmazására van a szüksége a résztvevőknek. Olyan játékos helyzeteket kell teremtenünk, melyek észrevétlenül fejlesztik az egész személyiséget. A matematikai jellegű játékok a gondolkodás fejlesztésének széles lehetőségét biztosítják. Ki kell használnunk a gyermekek problémák iránti érdeklődését és tenni akarását!
 |
| letöltés |
Az ismeret és tapasztalatszerzést szolgáló képességek közül legalapvetőbb az észlelés. Függ a figyelemtől, a motiv ációtól.
Iskoláskor előtt fontos az észlelési folyamat összetevőinek erősítése.
A füzetben található játékok a vizuális észlelés fejlesztését szolgálják.
 |
| letöltés |
Két betlehemes játékot találtok a füzetben, nagyobbaknak, ill. kisebbeknek.
Játsszátok örömmel!
 |
| letöltés |
A mozgás önmagában is örömforrás a gyermekek számára, mesébe illesztve talán még nagyobb élvezetet jelenthet a számukra.
Itt találtok egy példát, amely a "Föld modulba" is beilleszthető.
 | |||
| letöltés |
A Pek-torna mozgásfejlesztő program gyakorlatai segítik a helyes testtartás megőrzését, ill. a beilleszkedési, magatartási, tartásproblémákkal küzdő gyermekeknek nyújt segítséget.
 |
letöltés   |
Az óvodákban a vizuális tevékenységek sokasága áll a gyermekek rendelkezésére,melyek fejlesztik egész személyiségüket.
A jó motiváció felkelti az érdeklődésüket, kíváncsiságukat az újabb technikák iránt. Szívesen fognak ceruzát, ecsetet, krétát a kezükbe és kezdik el az alkotó tevékenységet.
Kodály Zoltán szerint a zenei nevelésben pótolhatatlan az óvoda szerepe. Az óvodai zenei nevelés a gyermekeket élményhez juttatja, formálja zenei ízlésüket, esztétikai fogékonyságukat. Megszeretteti a gyermekekkel az éneklést, fejleszti zenei hallásukat, ritmusérzéküket, mozgáskultúrájukat.
A gyerekekhez nagyon közel állnak a dínók és a bábok. A kettő ötvözése garantálja a sikert. A téma sok új ismeret átadására, közös munkára, tevékeny napokra ad lehetőséget.
A terv saját ötletekkel, tapasztalatokkal bővíthető.
Mesét hallgatni minden gyermek szeret.Ha ezt bábok segítségével tesszük, még aktívabb a gyermekek érdeklődése, részvétele. Tudjuk, hogy a bábjátéknak számos képességfejlesztő hatása van - bővül a szókincs, szárnyal a képzelet, javul a koncentrációs képesség, fejlődik az emlékezet, erősödik az önbizalom a közösségi érzés. Használjuk ki a bábozás lehetőségeit, akár síkbábokkal, ujjbábokkal, vagy kesztyűbábokkal, hogy minél változatosabb utazásokra vihessük a gyerekeket a mesék világába.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése
Kedves hozzászóló